교수지원
프로그램 소개
Flipped Classroom(FC)
소개
Flipped Classroom(FC)이란 기존에 강의실에서 이루어지던 교수자의 강의를 사전학습용 동영상 형태의 강의실 밖 활동으로 옮기고, 강의실 밖에서 이루어지던 학습자의 방과 후 학습을 강의실 안 활동으로 옮긴 교수법의 한 형태로, 해당 교수법을 적용한 교과목 운영 교수자를 대상으로 서비스를 제공합니다.
구체적으로, 교수학습혁신센터에서는 다음 학기 개설 확정된 교과목 가운데 수강정원 기준 전공 30명, 교양 60명 이상 교과목을 대상으로 다음과 같이 FC 1유형과 FC 2유형을 지원합니다.
| 구분 | FC 1유형 (대면 중심형) |
FC 2유형 (비대면 중심형) |
|---|---|---|
| 개념 (3학점 기준) |
매주 1차시 : 비대면(영상) 매주 2차시 : 대면 |
매주 2차시 : 비대면(영상) 매주 1차시 : 대면 |
| 필수사항 |
매주 1차시 영상 제공 최소 13차시 영상 제작 (중간/기말시험 실시 전제) |
매주 2차시 영상 제공 최소 26차시 영상 제작 (중간/기말시험 실시 전제) |
| 권장사항 |
교수활동 : 상대적으로 강의내용이 적은 교과목 학습활동 : 상대적으로 수강인원이 적어 모둠학습 효과가 높은 교과목 |
교수활동 : 상대적으로 강의내용이 많은 교과목 학습활동 : 상대적으로 수강인원이 많아 개별학습 효과가 높은 교과목 |
운영 목적
FC 운영을 통하여 학습자는 본인의 학습 속도에 맞게 수업 전 예습 영상을 시청하여 핵심 역량 개념을 습득한 뒤, 수업 중 동료 학습자와의 협동학습을 통하여 본인의 사전 학습 이해 수준을 점검하고 분석·평가·창조 등과 같은 보다 고차원적인 활동을 수행할 수 있게 됩니다.
운영 내용
강의 신청, 개발, 운영, 환류 단계별로 교수학습혁신센터에서 지원하는 사항은 다음과 같습니다.
| 단계 | 지원사항 |
|---|---|
| 강의 신청 |
수강편람 유의사항 코드 부여 신규 적용 학기 교육업적평가 가산점(학점*4점, 팀티칭 분할 적용) 부여 |
| 강의 개발 |
교과목 운영 가이드 및 양식 제공 신규 적용 및 전체 갱신 교과목 대상 개발 조교 장학금 250만원 지급
동영상콘텐츠 제작 지원 |
| 강의 운영 |
반복 적용 교과목 대상 운영 조교 장학금 180만원 지급 수강생 중간 만족도 조사 실시 및 결과 제공 |
| 강의 환류 |
동영상콘텐츠 갱신 지원 우수 교수 사례 콘텐츠 개발 수당 50만원 지급 |
운영 절차
강의 신청, 개발, 운영, 환류 단계별 운영 절차는 다음과 같습니다.
| 단계 | 세부단계 | 내용 | 시기 | |
|---|---|---|---|---|
| 1학기 | 2학기 | |||
| 강의 신청 | 신청서 제출 |
교과목 지원 신청서 제출 |
11월 | 5월 |
| 강의 개발 | 동의서 제출 |
교과목 지원 동의서 제출 |
12월 | 6월 |
| 개발 조교 섭외 |
조교 추천서 제출 (신규 적용 또는 전체 갱신 교과목 대상) |
12월~ | 6월~ | |
| 수업 설계 |
수업 계획서 제출 |
|||
| 교안 제작 |
교안 제작, 촬영 전 교안 검수 |
|||
| 영상 촬영 |
테스트 촬영, 본 촬영, 촬영 후 영상 검수 |
|||
| 운영 조교 섭외 |
조교 추천서 제출 (반복 적용 교과목 대상) |
2월 | 8월 | |
| LearnUs 세팅 |
교수·학습활동 사전 세팅 |
|||
| 학습 관리 |
운영 현황 모니터링 수강생 대상 학습활동 참여 독려 |
3월~ | 9월~ | |
| 강의 운영 | 중간 점검 |
강의 중간 만족도조사 결과 검토 |
4월 | 10월 |
| 강의 환류 | 강의 개선 |
동영상콘텐츠 등 수업자료 보완 |
7월~ | 1월~ |
문의: 이슬기
02-2123-7399
teaching@yonsei.ac.kr