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[다시, 교양교육이다 ①] 온라인 강의 ‘보다 더 주도적으로’2016-12-16,
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[출처] 교수신문_강의·교육_2016. 7. 6.

온라인 강의 ‘보다 더 주도적으로’

같은 듯 다른 KOCW와 K-MOOC

최근 학부교육이 취업 중심으로 재편되면서 교양교육은 ‘취업대비용 교육’으로 변질되고 있다. 한때 ‘학부교육 강화’라는 대학 패러다임 전환을 이끌던 교양교육을 다시, 제자리로 돌려놓아야 대학교육의 미래를 기대할 수 있다는 목소리도 곳곳에서 들린다.

<교수신문>이 지난달 말 △한국교양교육학회 △전국대학교양교육협의회 △한국교양기초교육원이 공동으로 주최한 2016 춘계전국학술대회 ‘대학교육 지형의 변화와 교양교육의 확장’에 발표된 40여 편의 교양교육 관련 논문을 연재키로한 이유도 바로 이 때문이다.

첫 회 주제는 ‘디지털 환경 변화와 교양교육’이다. 「대학교육에서 K-MOOC와 KOCW 온라인 강의의 활용성 비교 분석」(강선영·김정숙·김수경)을 소개한다.

이하 생략

최성욱 기자

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