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[다시, 교양교육이다 ②] 한발 늦은 존스홉킨스大도 연 수익 350만 달러 달성… ‘무크’ 변화속도 심상찮다2016-12-16,
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[출처] 교수신문_강의·교육_2016. 7. 18.

한발 늦은 존스홉킨스大도 연 수익 350만 달러 달성… ‘무크’ 변화속도 심상찮다

온라인 공개수업(MOOC)

최근 학부교육이 취업 중심으로 재편되면서 교양교육은 ‘취업대비용 교육’으로 변질되고 있다. 한때 ‘학부교육 강화’라는 대학 패러다임 전환을 이끌던 교양교육을 다시, 제자리로 돌려놓아야 대학교육의 미래를 기대할 수 있다는 목소리도 곳곳에서 들린다. <교수신문>이 지난달 말 △한국교양교육학회 △전국대학교양교육협의회 △한국교양기초교육원이 공동으로 주최한 2016 춘계전국학술대회 ‘대학교육 지형의 변화와 교양교육의 확장’에 발표된 40여 편의 교양교육 관련 논문을 연재키로한 이유도 바로 이 때문이다. 두번째 주제는 ‘온라인 공개수업(Massive Open Online Course, MOOC)’이다. 김형률 숙명여대 교수의 「해외 무크(MOOC) 활용방법과 Digital Humanities」를 소개한다.

이하 생략

김형률 숙명여대 교수·역사문화학과 교수

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